Реферат: Узагальнення, систематизація і перевірка знань

Дивослово. Дорогенькі, мовознавці,

Щиро вас вітаємо.

Від усього свого серця

Успіху бажаємо.

Мовознавці. А дивослово, щоб трудилось

До сьомого поту.

І дістало нагороду

За свою роботу.

Дивослово. Солодке слово "перемога"

Нелегко нам дається,

Хто любить, знає рідну мову

Тому вона всміхнеться.

Мовознавці. Вчіть нашу мову солов'їну,

І не зазнавайтесь.

І чужому научайтесь

Й свого не цурайтесь.

Дивослово. То ж до бою кличем, друзі,

До мовного бою.

Мово рідна, Україно,

Ми завжди з тобою.

Мовознавці. Якщо перемога пройде повз нас.

То з нею ми радо вітаємо вас,

Тож не затягуймо вітання

Давайте розпочнем змагання.

2. Щоб сьогоднішня подорож у Країну Знань стала для вас свя­том, я запросила казкових героїв. Та сталося так, що із-за різних обставин вони не змогли приїхати до нас. Вони просять вибачення у вас у своїх телеграмах. Вам залишається тільки відгадати від якого казкового героя надійшла кожна телеграма.

3. Перевірка домашнього завдання.

Скласти якомога більше слів-іменників із букв слова активність

2) Інсценізація казки.

4. Конкурс "Художнє бачення світу".

Намалювати ілюстрацію до вірша О. Пчілки "Весняні квіти”

Весна-чарівниця, неначе цариця,

Наказ свій послала, щоб краса вставала.

І проліски, й травка, й зелена муравка.

І кульбаба рясна, і фіалочка ясна,

Всі квіти весняні - веселі, кохані

З-під листя виходять, голівки підводять.

Од сну зимового, до сонця ясного.

Ті квіти дрібненькі, мов діти маленькі,

Розбіглися в гаю - я їх позбираю.

5.Літературна вікторина.

Конкурс капітанів.

Конкурс на краще читання вірша Т.Г.Шевченка.

“Думка”

Нащо мені чорні брови,

Нащо карі очі,

Нащо літа молодії,

Веселі, дівочі?..

Плач же, серце, плачте, очі,

Поки не заснули,

Голосніше, жалібніше,

Щоб вітри почули.

7. Аукціон "Знавці мудрості народної".

Перемагає та команда яка назвала прислів’я останньою.

8. Завдання від мудрої Граматики.

На братика Кіндратика розгнівалась граматика,

Погані в нього справи –

Не знає Кіндрат правил...

Діти одержують домашнє завдання, яке виконав Кіндрат.

Завдання: виправити, допущені Кіндратом, помилки.

Гра "Влучне слово"

Завдання: дописати, хто чим славиться.

Соловейко - ... Сонце - ...

Джерельце - ... Квітка - ...

Колос - ... Ви - ... Чому?..

10. Аукціон.

Хто спіймає найбільше слів-іменників. /можна записувати/

Берізка

На високому пагорбі стоїть струнка берізка. Ще недавно її вкривало золотаве листя, була вона, як у святковому вбранні. Але подув холодний вітер і листя обсипалось на пухкий сніжок. Ось тепер, коли немає на березі жодного листочка, її можна роз­дивитись до вершини. Нижні гілочки схилилися, наче берізка взя­лася в боки й виходить у танок. Чорні латочки на білій корі вид­но здалеку. Здається, що деревце вбралося у святкову сукню і ко­му до лиця те вбрання. Воно робило берізку стрункою, вона була, неначе дівчина-красуня.

Відповідь:

Пагорб, берізка, листя, вбрання, вітер, сніг, вершина, гілочки, боки, танок, латочки, кора, деревце, сукня, лице, красуня, дівчина.

11. Підсумок.

12. Нагородження